【敬邀參加】1051藥毒碩士班、博士班 期末師生座談會
時間:106年01月05日 (週四) 12:00~
地點:E514
~歡迎藥毒碩博士班全體師生踴躍參加~
【台灣藥理學會會務】
【第 32 屆生醫年會】
1. 本屆生醫年會由台灣生物化學及分子生物學學會主辦,謹訂於106 年3 月25-26日(週六~日),於國防醫學院召開,歡迎各位會員踴躍出席共襄盛舉。
2. 本屆邀請中研院生醫所陳垣崇院士(3/25)以及中研院基因體研究中心張子文特聘研究員(3/26)擔任大會特別演講者。
3. 本屆大會主題論文獎主題為「轉譯醫學」。
4. 邀請台北醫學大學林建煌教授擔任本學會特別演講講員,演講時間地點為3/25(週六),14:30 第一教室,歡迎各位會員踴躍出席。
5. 邀請曾清俊常務理事及許準榕理事擔任本學會專題演講主持人,主題為
「Cardiovascular Pharmacology」,演講時間地點為3/26,週日,14:30 第一教室,歡迎各位會員踴躍出席。
6. 學會會員大會暨學會研究獎項頒獎時間地點為3/25(週六),15:30 第一教室,歡迎各位會員踴躍出席。
7. 本屆口頭及壁報論文,線上投稿時間為: 105 年11 月16 日~105 年12 月31,歡迎各位會員踴躍投稿;鼓勵相關研究同仁及學生廣倈申請成為台灣藥理學會會員,並把握時間投稿。
【學生會員參與生醫年會之交通費補助辦法】
1. 提升遠道學生會員參與生醫年會之意願,增加學術交流活動之量能,經第十屆第二次理監事會議修正申請交通費補助辦法。
依照申請者就讀之學校所在地區,提高補助金額如下:
新台幣700 元整:宜蘭、苗栗、台中、彰化等。
新台幣1,000 元整:花蓮等。
新台幣1,200 元整:嘉義、台南、高雄、屏東、台東等。
2. 經第九屆第十二次理監事會議通過,自第三十一屆生醫年會起,與會者可於生醫年會之兩日會期內入會,但於會期內才入會者不補助學生交通費,請欲參與生醫年會之學生提早入會。
賴國筑老師 通過升等副教授
藥理學科/藥毒碩士班、博士班全體師生同賀
【105-1藥毒碩士班『與主任有約』座談】
時間:105年11月17日(星期四)12:00-13:30
地點:D542師生聯誼室
主席:劉朝榮 主任
出席人員:主要為本碩士班1、2年級學生
~歡迎藥毒碩士班同學踴躍報名參加~
【105學年 醫學系藥毒博士班 學位論文考試一覽表】
學生 | 時間 | 地點 | 論文題目 | 口試委員 |
劉馨慈 | 1051105
(1330-1530) |
E514 | 不明病因膀胱過動症:致病機制與生物標誌及肉毒桿菌毒素A療效機轉
Idiopathic overactive bladder: pathophysiology and biomarkers and the therapeutic mechanism of botulinum toxin A |
邱鐵雄教授(召集人)
郭漢崇教授 莊燿吉教授 林 恒教授 陳松鶴教授(指導教授) |
【Special Lecture】
Topic: Understanding Baroreflex: My 40-year Journey
Speaker: Professor Samuel H.H. Chan
(National Chair Professor/ Distinguished Chair Professor and Director Institute for Translational Research in Biomedicine Chang Gung Memorial Hospital Kaohsiung)
Date: Tuesday, 8 Nov., 2016
Time: 12:30-2:00 PM
Location: Room B201, Tzu Chi University
備註:請進入校務行政系統報名,當天11:50開始報到,依報到順序提供限量70份西點餐盒,請在12:30前用餐完畢。
主辦單位:醫學系生理暨解剖醫學碩士班&醫學系藥理暨毒理學碩博士班
The 6th Annual Symposium of Tzu Chi Academy Theme: Immunity, Cancer, and Metabolism
第六屆慈濟大學師生學術日主題: 免疫、癌症與能量代謝
9/10(六)將舉辦第六屆師生學術日暨東區三校(慈濟大學、東華大學及宜蘭大學)生物醫學系所學術研討會,本活動為本校醫學科學研究所及全校生醫物醫學領域師生一年一度研究交流、精進的學術盛會。
活動重要行程有大會演講、教師及研究生成果發表,目前已邀中研院蔡明道院士、北醫閻雲校長及馬偕醫學院魏耀揮校長,誠摯歡迎貴單位師生參與本活動,若有任何建議,也請不吝賜教,感恩!
Agenda:
1. Keynote and theme lectures
2. Faculties progress report
3. Students progress report