宗旨與教育目標 (NEW)

系所宗旨

在校院發展的願景與藍圖下，為花東及全國培訓兼具藥理與毒理學專業素養的碩、博士人才。

教育目標

碩士班：培育具備藥理和毒理學知識與研究能力之專業人才

博士班：培育具備邏輯分析與獨立研究能力之藥理和毒理學專業人才

核心能力及核心能力指標

碩士班核心能力 碩士班核心能力指標
1.具基本的藥理和毒理學知識和技能 1a.修讀並通過藥理學和毒理學課程。
1b.修讀並通過實驗毒理學課程。
1c.修讀並通過研究倫理課程。
2.具邏輯思考、分析和解決問題的概念 2a.撰寫論文研究計畫書，修讀並通過實驗設計課程。
2b.撰寫碩士論文，並通過論文口試。
2c.修讀並通過論文寫作相關課程。
2d.每學期修讀並通過專題討論課程，該課程要求學生每學期研讀一篇已發表的生醫領域的文章進行口頭報告，並聆聽至少十次專題報告。
3.具英文文獻評讀及表達能力 3a.在專題討論課程中研讀以英文撰寫的文獻，以英文製作投影片內容進行報告。
3b.以英文製作海報或投影片，於畢業前參加至少一次校內外研討會並發表研究成果。
博士班核心能力 博士班核心能力指標
1.具備專業性藥理和毒理學知識與學術研究能力 1a.修讀並通過藥理暨毒理學新知導論課程。
1b.修讀並通過藥理暨毒理學研究技術課程。
1c. 修讀並通過研究倫理課程。
2.培養獨立邏輯思辨與解決學術科研問題的專業能力 2a.撰寫一份與畢業論文無關的研究計畫書，申請並通過資格考試
2b.撰寫博士論文，並通過論文口試。
2c.修讀並通過四學期的專題討論課程，該課程要求學生每學期研讀一篇已發表的生醫領域的文章進行口頭報告，並聆聽至少十次專題報告。
3.熟練英文文獻評讀、學術科研表達能力及專業學術論文之撰寫能力 3a.在專題討論課程中評讀以英文撰寫的文獻，以英文製作投影片內容進行報告，鼓勵以全英文進行口頭報告，至少introduction或discussion必須以英文表達。
3b.以英文製作海報或投影片，於畢業前參加至少一次校內外研討會並發表研究成果。
3c.以英文撰寫學術論文，發表於SCI期刊。